Percorsi formativi che si concludono e nuovi che cominciano. La formazione è parte integrante dell’agire organizzativo della nostra Confederazione e della nostra Federazione, sin dalle origini. Non è solo uno strumento per acquisire conoscenze e competenze, ma un modo per allenarsi a leggere i cambiamenti, interpretare la complessità e acquisire la consapevolezza necessaria a tradurre conoscenze e valori in azione sindacale.

Negli scorsi giorni si sono conclusi due percorsi lunghi nazionali, il Corso Nuovi Dirigenti Cisl e la Scuola sindacale First Cisl.

Il Corso Nuovi Dirigenti ha caratterizzato la formazione CISL sin dal suo sorgere, attualmente dura un anno, è da sempre considerato un’eccellenza e, proprio per questo, richiede un forte impegno ai partecipanti.

La Scuola sindacale nazionale First Cisl è un percorso formativo biennale della federazione pensato per accompagnare la crescita di una nuova generazione di dirigenti sindacali, e fornire loro conoscenze e strumenti per interpretare e gestire le trasformazioni che attraversano il lavoro, l’economia e la società.

Per First Cisl Puglia, a raggiungere il traguardo del primo biennio della Scuola sindacale First Cisl sono state Agnese Giurano e Maria Ricciardelli; contemporaneamente, ha concluso il Corso lungo Cisl Antonello Signorile. Si preparano a partire per il nuovo biennio della Scuola sindacale Maria Concetta Mummolo e Giuseppe Gentile.

Li abbiamo intervistati, chiedendo a chi ha concluso il percorso di raccontarci che cosa resta di questi due anni e a chi sta per iniziarlo con quali aspettative si prepara alla nuova esperienza. La parola alle protagoniste e ai protagonisti.

Quando hai iniziato questo percorso, che cosa ti aspettavi dalla Scuola sindacale/Corso lungo e cosa hai trovato davvero in questi due anni?

Agnese Giurano: “Quando ho iniziato il percorso, mi sono approcciata come un ‘tecnico’, aspettandomi un corso in cui acquisire conoscenze giuridiche, economiche e contrattuali. Fin dai primi giorni, però, ho capito che questa ‘scuola’ era diversa: le lezioni si costruiscono insieme ai docenti e il confronto con colleghe e colleghi è continuo, dai lavori di gruppo in aula, ai momenti di scambio più informali e ludici, anche a base di taralli pugliesi e cioccolatini piemontesi! Come ci ha detto il prof. Zamagni, la scuola è tempo dedicato alla crescita, al divertimento intellettuale, alla soddisfazione di apprendere. E questi sono stati per me i due anni passati”.

Maria Ricciardelli: “Quando ho iniziato questo percorso mi aspettavo soprattutto una formazione più tradizionale, basata sull’acquisizione di nozioni e conoscenze. In realtà, la Scuola si è rivelata qualcosa di diverso: un’esperienza che mi ha aiutata soprattutto a sviluppare il pensiero critico, a guardare le situazioni da prospettive differenti e a pormi nuove domande.

Antonello Signorile: “All’inizio del Corso lungo Cisl, mi aspettavo un percorso di formazione basato soprattutto su aspetti tecnici e teorici. In realtà, queste aspettative sono state confermate solo in parte: diverse giornate hanno avuto un taglio molto pratico, con lavori individuali e di gruppo e seminari che hanno valorizzato le esperienze vissute sul campo da sindacalisti e formatori. È stato proprio questo confronto tra teoria ed esperienza concreta a rendere il percorso diverso da come lo avevo immaginato.

Qual è la cosa più concreta che pensi di riportare oggi nella tua attività sindacale in Puglia?

A.G. “Speranza e fiducia: forse non sembrano cose concrete, ma in un contesto di disordine mondiale e di ‘transizione’ permanente come quello in cui viviamo, sono tutt’altro che scontate. Questo stato di incertezza ci porta a diffidare non solo del prossimo, ma anche delle istituzioni e dei corpi intermedi. Eppure, sapere che qualcosa si può e si deve ancora fare mi dà la forza di continuare a dare il massimo nel mio ruolo. Può essere il miglior accordo possibile, ma anche la nostra semplice presenza di sindacalisti, la partecipazione ai problemi che sentiamo come più urgenti, il tentativo di colmare i vuoti lasciati dalle politiche pubbliche e private e dai servizi pubblici.”

M.R. “Sicuramente una maggiore capacità di gestire la complessità, che oggi caratterizza sempre di più anche la nostra attività sindacale. Accanto a questo, porto con me una maggiore attenzione all’empatia, intesa soprattutto come capacità di ascoltare davvero le persone e di comunicare in maniera più efficace. Credo siano strumenti importanti per comprendere meglio chi abbiamo di fronte e costruire relazioni sindacali più consapevoli”.

A.S.: “Oltre alla teoria, torno a casa con una vera e propria cassetta degli attrezzi, che mi consentirà di gestire ancora meglio la relazione con gli iscritti, sia in termini di supporto sia nella gestione delle obiezioni. Molto costruttivo è stato anche il confronto con gli altri sindacalisti, dal quale ho tratto idee e spunti utili per affrontare le diverse situazioni da prospettive nuove”.

Cosa suggeriresti ai due colleghi pugliesi che stanno per iniziare il nuovo biennio?

A.G. “Frequentate la scuola con la mente e il cuore aperti, superate i blocchi della comfort zone e mettetevi sempre in dubbio, fatevi e fate tutte le domande, nessuno vi giudicherà, saranno il motore per co-progettare insieme ai docenti e ospiti le sessioni di studio. E portate tanta pazienza per i viaggi in treno!!”

M.R. “Suggerirei loro soprattutto di affrontare questa esperienza con apertura e curiosità, senza partire da idee già definite su ciò che troveranno. Di lasciarsi sorprendere dal percorso, di essere disponibili alle novità e a mettere in discussione anche il proprio modo di vedere le cose. È proprio questa apertura, secondo me, che permette di cogliere fino in fondo le opportunità offerte dalla Scuola sindacale”.

A.S. “Consiglio ai colleghi di affrontare l’esperienza del Corso nuovi dirigenti con curiosità, interesse e tanta voglia di mettersi in gioco. Sono opportunità che non capitano tutti i giorni e che possono lasciare un patrimonio di conoscenze, esperienze e strumenti da spendere concretamente nell’attività sindacale”.

La parola a chi comincia, Giuseppe Gentile e Maria Concetta Mummolo.

State per iniziare un percorso di due anni. Cosa vi aspettate dalla Scuola sindacale First Cisl  e con quale spirito affrontate questa nuova esperienza?

Giuseppe Gentile: “Spero di affrontare questa esperienza con lo sguardo di un bambino, scevro dai pregiudizi degli adulti e dalla pesantezza tipica della vita vissuta. Dalla partecipazione alla Scuola Sindacale mi aspetto di accrescere il mio bagaglio culturale e, attraverso il confronto con gli altri, di acquisire una diversa chiave di lettura dei fatti e dei problemi.

Maria Concetta Mummolo: “Dalla Scuola mi aspetto crescita, confronto e nuovi strumenti. Affronterò questo percorso con entusiasmo e determinazione, perché voglio trasformare ciò che imparerò nella mia bussola per essere sempre più vicina alle persone e fare la differenza per chi si affida a noi”.

 

Esperienze che si concludono, dunque, e nuove esperienze che cominciano, in un ideale passaggio di testimone che dà continuità alla formazione e, insieme, guarda al futuro.

“Investire nella formazione significa investire nelle persone e nella capacità dell’organizzazione di rinnovarsi, continuando a leggere una realtà che cambia e a dare risposte efficaci ai bisogni di lavoratrici e lavoratori” dichiara Pasquale Berloco, Reggente della First Cisl di Puglia.

“Ad Agnese, Maria e Antonello l’augurio di mettere a frutto, nell’attività sindacale quotidiana, quanto raccolto lungo il percorso; a Maria Concetta e Giuseppe quello di vivere pienamente questa nuova esperienza, con la curiosità e la disponibilità a mettersi in gioco che traspaiono già dalle loro parole. Ogni percorso formativo lascia qualcosa a chi lo attraversa, ma quel qualcosa acquista davvero valore quando torna nell’organizzazione, diventa patrimonio condiviso e si traduce in un’azione sindacale capace di interpretare i bisogni delle persone traducendoli in risposte concrete e in una rappresentanza efficace, in grado di incidere sulla realtà” conclude Berloco.

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