La ministra Azzollina ha detto che i bambini non sono imbuti da riempire attirandosi critiche e ilarit\u00e0 per un paragone non propriamente azzeccato. Sicuramente i bambini non sono imbuti, men che meno inutilmente da riempire. In generale non sono una nostra espressione, non sono adulti in miniatura, non sono un problema di conciliazione ma sono esseri umani con bisogni specifici accentuati dalla minore et\u00e0 che li rende dipendenti da noi adulti, dalle nostre attenzioni, dalle nostre cure. E, cosa che tendiamo spesso a dimenticare, cittadini con diritti propri.<\/p>\n
I bambini e i ragazzi sono i grandi dimenticati dell\u2019epoca covid. Ci si \u00e8 occupati di loro solo parzialmente ed esclusivamente nella misura in cui costituivano un problema di conciliazione dei genitori, soprattutto delle madri. \u00c8 stata trascurata la DAD per cui ogni scuola si \u00e8 arrangiata come ha potuto, ogni famiglia si \u00e8 arrangiata come ha potuto. Nella fase due sono riprese tutte le attivit\u00e0 ma non quelle ludiche e scolastiche. E alla fine dell\u2019anno scolastico, con l\u2019inizio delle vacanze estive, si porr\u00e0 un nuovo capitolo che qualcuno non meglio identificato e non si sa in quale modo gestir\u00e0. Possiamo provare a immaginare che saranno prevalentemente le famiglie ad arrangiarsi per trovare delle soluzioni.<\/p>\n
Ad\u00a0oggi\u00a0non c\u2019\u00e8 ancora un piano di ripresa dell\u2019attivit\u00e0 didattica, non ci sono ipotesi n\u00e9 tempistiche.<\/p>\n
Si sa che si dovrebbe tornare in classe a\u00a0settembre\u00a0ma non si sa ancora come. Intanto la politica si sta occupando di come assumere i tanti docenti che servono nelle scuole.<\/p>\n
Sulle scuole anche la CISL ha da dire la sua\u00a0https:\/\/www.cisl.it\/primo-piano\/16227-scuola-furlan-e-gissi-cisl-scuola-serve-un-confronto-approfondito-e-serio-pronti-ad-offrire-un-contributo-significativo-di-idee-di-esperienza-e-di-proposte.html<\/em><\/strong><\/a>.<\/p>\n Intanto il decreto Rilancio ha prolungato la durata del congedo covid fino al massimo di un mese in sostituzione del quale si pu\u00f2 richiedere il bonus babysitting da utilizzare anche per i centri estivi e ha anche stabilito che, per la durata dell\u2019emergenza e se l\u2019attivit\u00e0 svolta lo consente, i genitori con figli fino a 14 anni hanno diritto allo smartworking. In questa sintesi della FIRST CISL di Milano Metropoli trovate chiarimenti sulle iniziative\u00a0https:\/\/www.firstcisl.it\/milanometropoli\/2020\/05\/21\/decreto-rilancio-misure-a-sostegno-del-reddito\/<\/em><\/strong><\/a>.<\/p>\n Anche la FIRST nazionale ha prodotto un documento sul decreto Rilancio\u00a0https:\/\/www.firstcisl.it\/2020\/05\/misure-di-conciliazione-del-decreto-rilancio-la-nota-first-cisl\/<\/a><\/em><\/strong><\/p>\n Ma la scuola, come i campi estivi e le ludoteche, non sono semplicemente luoghi dove parcheggiare i figli di genitori disperati che non sanno pi\u00f9 come organizzarsi. Questi spazi sono luoghi di crescita, di socializzazione, di confronto con altri adulti e con i pari. Sono luoghi di formazione che possono compensare le carenze di ragazzi che provengono da famiglie pi\u00f9 disagiate economicamente e culturalmente, sono i luoghi dove si possono, o si potrebbero, ridurre le disparit\u00e0 permettendo agli adulti del futuro di crescere e valorizzare le proprie potenzialit\u00e0. Diversamente i ragazzi provenienti da contesti disagiati rischiano di essere destinati ad un futuro incerto e ad avere enormi difficolt\u00e0 ad accedere al mondo del lavoro. La DAD ha accentuato queste mancanze: ragazzini gi\u00e0 penalizzati perch\u00e9 poco seguiti o senza strumenti tecnologici spesso sono stati abbandonati a s\u00e9 stessi.<\/p>\n A tutti, comunque, \u00e8 venuto a mancare uno spazio importante di confronto e di crescita personale e sociale.<\/p>\n Lo sguardo sempre rivolto al breve termine e alla gestione dell\u2019emergenza sanitaria dimentica che questo non \u00e8 solo un problema per bambini e adolescenti ma per l\u2019intera societ\u00e0 che avr\u00e0 bisogno in futuro delle loro capacit\u00e0 e delle loro intelligenze.<\/p>\n \u00c8 un dovere, quindi, pensare la ripresa partendo proprio dai nostri figli.<\/p>\n Save the children su questo argomento ha promosso l\u2019iniziativa \u201cRiscriviamo il futuro\u201d che potete approfondire qui\u00a0https:\/\/www.savethechildren.it\/cosa-facciamo\/campagne\/riscriviamo-il-futuro\/il-manifesto<\/a><\/em><\/strong>.<\/p>\n In Europa le scuole hanno riaperto un po\u2019 dovunque con tempistiche e modalit\u00e0 differenti tranne che in Italia e Spagna dove le scuole sono rimaste chiuse. Le modalit\u00e0 scelte sono state spesso atipiche come richiesto dai tempi che viviamo. Ma, in tempi eccezionali, servono soluzioni eccezionali.<\/p>\n In Danimarca, per esempio, dove le scuole primarie sono state riaperte gi\u00e0 dal 15 aprile, non solo sono state garantite tutte le disposizioni di sicurezza e il tracciamento dei contatti ma si \u00e8 pensato di organizzare le classi in piccoli gruppi che non dovevano entrare in contatto con altri in modo da poter controllare meglio eventuali contagi. Finora sta funzionando. Si potr\u00e0 adottare una soluzione simile anche in Italia? Naturalmente questo tipo di scelte richiedono spazio e un enorme impegno organizzativo.<\/p>\n Il tema della famiglia \u00e8 sempre stato al centro dell\u2019azione sindacale della CISL.<\/p>\n La CISL Lombardia aveva gi\u00e0 avanzato delle proposte\u00a0http:\/\/lombardia.cisl.it\/notizie\/fase-2-cisl-lombardia-potenziare-gli-interventi-di-conciliazione-e-a-sostegno-delle-famiglie\/<\/em><\/strong><\/a>.<\/p>\n Da leggere anche due articoli per chi vuole approfondire:<\/p>\n –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0http:\/\/lombardia.cisl.it\/rassegna-stampa\/articolo-sostegno-alla-famiglia-diritto-allo-studio-e-lavoro-le-proposte-di-cisl-lombardia-per-la-fase-2\/<\/em><\/strong><\/a><\/p>\n –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0https:\/\/lombardia.cisl.it\/rassegna-stampa\/su-avvenire-le-proposte-cisl-lombardia-sulla-fase-2-e-le-famiglie\/<\/em><\/strong><\/a><\/p>\n Intanto che il governo decida cosa fare a settembre, le famiglie sono impegnate a capire cosa fare da giugno. Qualche ente si \u00e8 gi\u00e0 attivato per organizzare i campi estivi.<\/p>\n Il comune di Milano ha pubblicato un avviso per raccogliere manifestazioni di interesse\u00a0\u00a0https:\/\/web.comune.milano.it\/dseserver\/webcity\/garecontratti.nsf\/WEBAll\/B5BA43C9226B0E6BC12585680023FD2A?opendocument<\/a><\/em><\/strong><\/p>\n Sarebbe bello se anche le nostre aziende mettessero a disposizione della collettivit\u00e0 spazi che al momento vengono tenuti vuoti per effetto delle assenze massive e dell\u2019impossibilit\u00e0 di organizzare eventi.<\/p>\n I nostri assistiti si sono gi\u00e0 attivati per l\u2019estate? Sceglieranno i campi estivi o i parenti? Chi potr\u00e0 continuare a fare smartworking terr\u00e0 i figli con s\u00e9 a casa? Le aziende stanno dando la possibilit\u00e0 di fare smartworking anche dalle seconde case fuori citt\u00e0 o si sono attivate per organizzare campi o altre attivit\u00e0?<\/p>\n E non dimentichiamo che ci sono bambini e ragazzi che, a causa del COVID, sono stati allontanati dalla famiglia o hanno perso i genitori.<\/p>\n Ai bambini allontanati dai genitori malati il comune di Milano ha dedicato l\u2019iniziativa \u201cZumbimbi\u201d (https:\/\/www.comune.milano.it\/documents\/20126\/11087575\/Protocollo+Zumbimbi.pdf\/222ae18d-0d37-d772-ae52-5ec2ee7b14e1?t=1585924930004<\/a><\/em><\/strong>).<\/p>\n Tutto il materiale sui minori, le famiglie e i progetti a riguardo del comune di Milano \u00e8 disponibile qui<\/p>\n